目前,該天然氣分離器容器上的壓力變送器PT-89的校準范圍為0到400 PSIG。操作人員希望您將此變送器的量程重新設置為300至375 PSIG:
壓力變送器重新量程
回答有關重新調整范圍任務的以下問題,并解釋每個答案:
1.請求的新范圍是零位移,跨度位移還是兩者?
2.如果這是“智能”(數字)變送器,是否需要重新修剪和重新設置范圍?
3.控制室指示器PIR-89是否需要重新校準,重新設置范圍,或兩者都需要重新校準?
4.當地壓力表PG-131是否也需要重新校準?
5.是否需要將壓力安全閥PSV-11,PSV-12和/或PSV-13設置為較低的“提升”壓力?
6.如果此壓力變送器的#大(出廠)范圍是0到750 PSI,并且所需精度的#大調節比是20:1,是否可以滿足新的范圍?如果不是,您必須怎么做才能滿足工序的要求?
7.為什么您想讓操作人員重新調整變送器的范圍?換句話說,這樣做可以獲得哪些運營優勢?與舊系列相比,新系列有潛在的不利之處嗎?
每臺儀器至少有一個輸入和一個輸出。對于壓力傳感器,輸入將是一些流體壓力,而輸出將(#有可能)是電子信號。對于回路指示器,輸入將是4-20 mA電流信號,輸出將是人類可讀的顯示器。對于變速電動機驅動器,輸入將是電子信號,輸出將是電動機的電功率。
校準和測距是與在任何儀器的輸入信號和其輸出信號之間建立精que對應關系的兩項任務。
校準定義簡單,可確保儀器準確地感應應測量或控制的真實變量。簡單定義,范圍可以在樂器的輸入和輸出之間建立所需的關系。
校準與重新量程
校準儀器意味著檢查和調整(如果需要)其響應,以便在指定范圍內輸出準確地對應于其輸入。為此,必須使儀器受到精que已知數量的實際輸入刺激。
對于壓力計,指示器或變送器,這將意味著使壓力儀表承受已知的流體壓力,并將儀表的響應與那些已知的壓力量進行比較。如果不將儀器的響應與已知的物理刺激進行比較,就無法執行真正的校準。
調整儀器范圍意味著要設定上下范圍值,以使其對輸入變化具有所需的靈敏度。例如,可以將壓力變送器設置為0到200 PSI(0 PSI = 4 mA輸出; 200 PSI = 20 mA輸出)的范圍,以響應0到150 PSI(0 PSI = 4)的范圍。 mA; 150 PSI = 20 mA)。
在模擬儀表中,重新調整范圍(通常)只能通過重新校準來完成,因為使用了相同的調整來實現這兩個目的。
在數字儀器中,校準和測距通常是單好的調整(即,可以在不執行完整的重新校準的情況下重新設置數字變送器的量程),因此了解兩者之間的差異非常重要。